En este espacio se encuentran las entregas de Comisión 01 del segundo cuatrimestre de 2024.
Comisión 01 – ALONSO, Julio
Equipo Comisión: Agustina Ramos, Maru Portas, Vicky Maron y Emiliya Antonyuk
Estudiantes:
- BOULLON, JOSEFINA
- CASTAÑEDA RODRIGUEZ, ANGIE TATIANA
- CASTAÑO, JESSICA RUTH
- CORREA, CAMILA ORIANA
- FRANCHI, SOFIA MILAGROS
- HAFLER, VICTORIA
- IBARRA, ROCÍO TICIANA
- LÓPEZ REDELICO, LEONORA PILAR
- LÓPEZ, CAMILA GIULIANA
- MILLER, AILEN
- NAVEIRA, CONSTANZA
- NESI SÁENZ SAMANIEGO, MARIA FELICITAS
- NUÑEZ, AGUSTINA ISABEL
- ORDOÑEZ BENSUSAN, CARMELA
- PEREZ LUGONES, ESTELA EVA
- PRAT, DAVID
- QUINTERO MORENO, DANIELA ALEJANDRA
- RIBET, MAITENA BELEN
- RIQUELME, SOFIA
Grupo 1: FRANCHI, SOFIA MILAGROS; MILLER, AILEN y RIQUELME, SOFIA
Titulo: Mi proyecto transmedia
Mar, estudiante de Ciencias de la Comunicación, publica en Facebook un escrache a la cátedra en la que se presentará a rendir el examen final de Comunicación 3. A partir de sus streamings en YouTube, en los que cuenta sus vivencias en la facultad y su vida cotidiana, lanza su proyecto final que consiste en un videojuego en el cual se encuentra en una aventura desafiante en la facultad de Ciencias Sociales cuando está llegando tarde a rendir el examen final de comunicación 3. El usuario deberá tomar las mejores decisiones para cumplir el objetivo del personaje: recibirse.


Grupo 2: Ibarra, Rocío Ticiana; López, Camila Giuliana; Nuñez, Agustina Isabel y Prat, David
Titulo: La batalla de Roseti 1263
El proyecto que desarrollaremos es una historia original titulada “La batalla de Roseti”, centrada en los conflictos de convivencia que surgen en un edificio del barrio porteño de Chacarita, con la llegada de un nuevo vecino, Nicolás, y la creciente obsesión de una vecina, Elisa, por desvelar el misterio que rodea a su particular comportamiento. El objetivo principal es generar en el espectador un interés profundo por los personajes y la trama, de manera que se sienta impulsado a seguir la historia para descubrir cómo se resolverán los conflictos y qué les deparará a los protagonistas. Además, buscamos sorprender constantemente a la audiencia con giros inesperados en la trama, manteniendo el misterio y la incertidumbre acerca del desenlace final.


Grupo 3: CASTAÑO, JESSICA RUTH; NESI SÁENZ SAMANIEGO, MARIA FELICITAS y ORDOÑEZ BENSUSAN, CARMELA
Título: El Barrial
A través de la vida de Benito Quinquela Martín se explora la construcción del barrio de La Boca cómo ícono de la ciudad de Buenos Aires. La vida de Benito Quinquela Martín es un testimonio de cómo el arte puede transformar no solo a una persona, sino a todo un barrio.



Grupo 4: CORREA, CAMILA ORIANA; HAFLER, VICTORIA y NAVEIRA, CONSTANZA
Titulo: No es una carta, ¡Es una servilleta de papel!
Nuestra narrativa indaga un conflicto amoroso que nace de una ruptura de pareja inesperada y mal gestionada. Una mujer encuentra en su casa una servilleta de papel con un mensaje de su novio, quien le pide un tiempo a tan solo dos meses de su casamiento. Esta situación no solo le genera frustración y enojo sino que también le libera una necesidad de expresar su dolor y buscar comprensión más allá de su entorno inmediato y comienza a liberar sus emociones a través de las redes sociales. Queremos relatar el proceso de la ruptura y la manera en que los sentimientos de la mujer se reflejaron en distintas plataformas, atrayendo de forma inesperada a una audiencia que terminó conectando y dialogando con su historia.



Grupo 5: BOULLON, JOSEFINA; QUINTERO MORENO, DANIELA ALEJANDRA y RIBET, MAITENA BELEN
Titulo: «Hornero I: Argentina en el Espacio.”
La primera misión tripulada de argentina hacia la Estación Espacial Internacional (EEI), liderada por el comandante Martín Ferreyra, enfrenta un desafío crítico cuando el sistema de navegación de la nave «Hornero I» comienza a fallar y se produce un choque con una lluvia de meteoritos, dejándolo con solo a pocas horas para evitar que la nave quede a la deriva en el espacio. Mientras Martín lucha por sobrevivir, desde la tierra, Oscar Cifuentes, su pareja, expone en redes sociales sus sentimientos e interactúa con sus seguidores. Al mismo tiempo, en la EEI, el astronauta ruso Sergey Aleksandr recibe la tarea de rescatar a Martín. Antes del despegue, la CONAE muestra la secuencia de hechos que permitieron que la nave Hornero I salga al espacio.



Grupo 6: CASTAÑEDA RODRIGUEZ, ANGIE TATIANA; LÓPEZ REDELICO, LEONORA PILAR y PEREZ LUGONES, ESTELA EVA
Titulo: “Miedo de tilo”
El miedo que experimenta un árbol joven al ser trasladado a un nuevo “hogar”,
habiéndose quedado sin sus amigos de siempre en forma repentina.
Esta historia infantil transcurre en veinticuatro horas: desde la mañana en que un tilo joven sale del vivero hasta la mañana en la que hace a su primer amigo. En su argumento básico reproduce el “tema del viaje” como metáfora de la vida, con sus logros y dificultades, dinámica argumentativa que hunde sus raíces (hablando justo de un árbol) en la literatura clásica en general y en el mito del viaje de Ulises en particular. Si bien aquí no hay islas a recorrer ni monstruos marinos ni de los otros a vencer, el tilo de nuestra historia debe “sobrevivir” sin romperse al viaje en camión que lo traslada, tanto como al nuevo mundo que le toca habitar: la plaza. Entre algunas de las dificultades (oposiciones narrativas que padecerá) están: que no se rompa su maceta plástica porque arruinaría sus raíces y se secaría; que no se caiga del camión en alguna vuelta del camino; que no se partan sus ramas y hojas porque le costaría crecer bien; que no asalten al convoy que lo lleva; su propio estado anímico al encontrarse solo en medio de la nada, más muchas otras posibilidades a definir. De la lógica del Ulises de Joyce (reformulación del mito que fundó la novela moderna con sus características de fragmentación y expansión hacia otras formas del decir) “Miedo de tilo” toma el desdoblamiento y apertura a otras tramas narrativas y distintos soportes de expresión.



